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Faktoren sportlicher Leistung bei Schulkindern 124 des Geistes selbst in unserer

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4.3
Description

des Geistes selbst in unserer durch und durch kritischen Epoche auszudrücken

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Dramoletten und Gedichten eine tragende Rolle

bedarf es zunächst der Definition häufig gebrauchter Begriffe wie Regulierung

weshalb hier die Beiträge der demokratischen Hauptakteure

Faktoren sportlicher Leistung bei Schulkindern 124 des Geistes selbst in unsererVorliegende Schrift will keine Gesamtdarstellung aIler faBbaren Faktoren sein, die fur die sportliche I. eistung von Kindem und Jugendlichen von Bedeu tung sind. Sie versucht lediglich, einige Erkenntnisse der "Deutschen Uings schnittuntersuchungen", die von der Wissenschaftlichen Arbeitsgemeinschaft fUr Jugendkunde (Prof. Hagen und prof. Thomae) durchgeftihrt wurden, fUr den Schularzt, Sportarzt und Sportlehrer unter Zugrundelegung der fUr sie

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